
10月15日,国家卫生康健委网站宣布了《儿童青少年近视防控要害相宜手艺指南》,旨在落实《综合防控儿童青少年近视实验计划》,指导科学规范开展儿童青少年近视防控事情。《指南》提出了哪些要害相宜手艺?有何特点?
首提“筛查性近视”
《指南》针对7个方面提出了近视防控相宜手艺,包括筛查视力不良与近视、建设视力康健档案、作育康健用眼行为、建设视觉友好情形、增添日间户外运动、规范视力康健监测与评估、科学诊疗与矫治。
值得注重的是,《指南》首次提出“筛查性近视”这一术语。安徽医科大学卫生治理学院院长陶芳标说,筛查性近视不即是临床诊断近视,前者是指通过远视力检查<5.0(而非睫状肌麻木状态下电脑验光或串镜检查等要领),将可疑的近视学生筛查出来。学校开展近视筛查时,一样平常只能用快速、轻盈的要领筛查近视,不可所有开展扩瞳验光诊断近视。“国家卫生康健委向社会宣布的学生近视率,指的就是筛查性近视率。”陶芳标说。
记者注重到,《指南》此次选用的是标准对数视力表。“标准对数视力表的5.0相当于国际标准视力表的1.0,5.1相当于1.2,5.2相当于1.5。”北京同仁医院眼科中心主任、天下防盲手艺指导组组长王宁利诠释,从视力表设计角度讲,标准对数视力表是呈指数递增的,比国际标准视力表更科学、利便,“因此我们提倡使用标准对数视力表”。
小学是预防近视重点
防控近视的重点是确定重点人群,并举行针对性干预。“我们剖析了儿童青少年近视年级转变情形和特点,发明预防近视新发的重点在幼儿园和小学年岁阶段。”中国疾控中心学校卫生中心主任马军说,“2018年天下小学一年级近视率为15.7%、六年级为59.1%,增添了43个百分点;到了高中阶段,预防近视新发已无太大意义,但需要避免近视度数快速生长,以及高度近视造成其他眼病爆发。”
马军提醒,各地在防控近视事情开展历程中,除了依据2018年儿童青少年近视视察效果,还应剖析外地区儿童青少年差别年岁屈光状态特点,找出增添速率最快的年岁阶段,剖析屈光状态转变影响因素,从而更精准地确定外地区的重点干预人群。
此前有舆论以为,眼保健操是无效的。对此,王宁利予以否定。他体现,研究批注,单唯一次眼保健操即可显著降低青少年的调理滞后,而调理滞后在近视的爆发生长中具有主要作用,孩子们感受效果不佳,是由于“一样平常做眼保健操的次数较少,能找准穴位、准确做眼保健操的少之又少,并且纯靠眼保健操很难对抗一连使用电子产品等过大的用眼负荷”。为增添效果,《指南》提出,认真规范做眼保健操,认真、准确地按揉穴位等,以感受到酸胀为度。
马军强调,现在市场上有许多号称能在约定限期内资助孩子降低近视度数甚至治愈近视的广告。事实上,医学上还没有治愈近视的要领,不科学的处置惩罚可能会导致视力进一步下降,甚至造成眼部熏染或外伤等严重效果,“因此,《指南》提出必需开展科学诊疗矫治”。
“课间10分钟,结随偕行走”
记者注重到,《指南》提出了增添学生日间户外运动时间等步伐,但现实中这些步伐往往难以落地。
“我们提出一个口号——课间10分钟,结随偕行走。”陶芳标说,“许多学校面临校舍空间缺乏的问题,因此《指南》强调学生要在课间走出课堂,而不强调运动的形式,既可户外远眺也可举行种种运动,这样天天可增添40分钟或更长时间的户外运动。结随偕行上学是指家长轮流护送孩子与其他同砚一起上学,既能减轻家长肩负,也可增添学生户外运动量。”
关于已经近视的学生,户外运动是否尚有意义?陶芳标体现,在现在公认的证据品级较高的4项随机比照研究中,两项研究发明增添户外运动可延缓近视希望。另外,差别季节近视希望保存差别,冬季近视希望快,而夏日光照强度更高,近视希望慢,这种季节趋势也是户外运动与近视希望关联的间接证据。
10月15日,国家卫生康健委网站宣布了《儿童青少年近视防控要害相宜手艺指南》,旨在落实《综合防控儿童青少年近视实验计划》,指导科学规范开展儿童青少年近视防控事情。《指南》提出了哪些要害相宜手艺?有何特点?
首提“筛查性近视”
《指南》针对7个方面提出了近视防控相宜手艺,包括筛查视力不良与近视、建设视力康健档案、作育康健用眼行为、建设视觉友好情形、增添日间户外运动、规范视力康健监测与评估、科学诊疗与矫治。
值得注重的是,《指南》首次提出“筛查性近视”这一术语。安徽医科大学卫生治理学院院长陶芳标说,筛查性近视不即是临床诊断近视,前者是指通过远视力检查<5.0(而非睫状肌麻木状态下电脑验光或串镜检查等要领),将可疑的近视学生筛查出来。学校开展近视筛查时,一样平常只能用快速、轻盈的要领筛查近视,不可所有开展扩瞳验光诊断近视。“国家卫生康健委向社会宣布的学生近视率,指的就是筛查性近视率。”陶芳标说。
记者注重到,《指南》此次选用的是标准对数视力表。“标准对数视力表的5.0相当于国际标准视力表的1.0,5.1相当于1.2,5.2相当于1.5。”北京同仁医院眼科中心主任、天下防盲手艺指导组组长王宁利诠释,从视力表设计角度讲,标准对数视力表是呈指数递增的,比国际标准视力表更科学、利便,“因此我们提倡使用标准对数视力表”。
小学是预防近视重点
防控近视的重点是确定重点人群,并举行针对性干预。“我们剖析了儿童青少年近视年级转变情形和特点,发明预防近视新发的重点在幼儿园和小学年岁阶段。”中国疾控中心学校卫生中心主任马军说,“2018年天下小学一年级近视率为15.7%、六年级为59.1%,增添了43个百分点;到了高中阶段,预防近视新发已无太大意义,但需要避免近视度数快速生长,以及高度近视造成其他眼病爆发。”
马军提醒,各地在防控近视事情开展历程中,除了依据2018年儿童青少年近视视察效果,还应剖析外地区儿童青少年差别年岁屈光状态特点,找出增添速率最快的年岁阶段,剖析屈光状态转变影响因素,从而更精准地确定外地区的重点干预人群。
此前有舆论以为,眼保健操是无效的。对此,王宁利予以否定。他体现,研究批注,单唯一次眼保健操即可显著降低青少年的调理滞后,而调理滞后在近视的爆发生长中具有主要作用,孩子们感受效果不佳,是由于“一样平常做眼保健操的次数较少,能找准穴位、准确做眼保健操的少之又少,并且纯靠眼保健操很难对抗一连使用电子产品等过大的用眼负荷”。为增添效果,《指南》提出,认真规范做眼保健操,认真、准确地按揉穴位等,以感受到酸胀为度。
马军强调,现在市场上有许多号称能在约定限期内资助孩子降低近视度数甚至治愈近视的广告。事实上,医学上还没有治愈近视的要领,不科学的处置惩罚可能会导致视力进一步下降,甚至造成眼部熏染或外伤等严重效果,“因此,《指南》提出必需开展科学诊疗矫治”。
“课间10分钟,结随偕行走”
记者注重到,《指南》提出了增添学生日间户外运动时间等步伐,但现实中这些步伐往往难以落地。
“我们提出一个口号——课间10分钟,结随偕行走。”陶芳标说,“许多学校面临校舍空间缺乏的问题,因此《指南》强调学生要在课间走出课堂,而不强调运动的形式,既可户外远眺也可举行种种运动,这样天天可增添40分钟或更长时间的户外运动。结随偕行上学是指家长轮流护送孩子与其他同砚一起上学,既能减轻家长肩负,也可增添学生户外运动量。”
关于已经近视的学生,户外运动是否尚有意义?陶芳标体现,在现在公认的证据品级较高的4项随机比照研究中,两项研究发明增添户外运动可延缓近视希望。另外,差别季节近视希望保存差别,冬季近视希望快,而夏日光照强度更高,近视希望慢,这种季节趋势也是户外运动与近视希望关联的间接证据。